Mentörlük Projesi -Zümrüt Ders Halkaları

Anasayfa

Projeler

Mentörlük Projesi

Uluslararası Hikmet Elçileri Derneği tarafından yürütülen Mentörlük Projesi; ortaokul, lise ve üniversite öğrencilerini aynı iyilik halkasında buluşturan, akran mentörlüğü temelli bir rehberlik ve gelişim programıdır. Proje ile öğrencilerin eğitim hayatlarını daha bilinçli, verimli ve istikrarlı şekilde sürdürmeleri; akademik, sosyal ve manevi yönlerden dengeli bireyler olarak yetişmeleri hedeflenmektedir.

Bu çalışma, derneğin uzun yıllardır sürdürdüğü Zümrüt Ders Halkaları tecrübesi üzerine inşa edilmiş olup, öğrenciler arasında kalıcı bağlar kurmayı ve iyiliği yaymayı amaçlayan sürdürülebilir bir model sunmaktadır.

Projenin Temel Amaçları

· Ortaokul ve lise öğrencilerinin eğitim hayatlarını daha bilinçli ve verimli geçirmelerine katkı sağlamak

· Öğrencilerin kendilerini ifade edebilecekleri, dinlenildiklerini hissedecekleri güvenli bir ilişki zemini oluşturmak

· Akademik hedefleri olan, aynı zamanda şahsiyetli bireyler yetişmesine destek olmak

· Üniversiteli mentörlerin sosyal sorumluluk bilincini güçlendirmek

· Mentörlerin kişisel ve mesleki gelişim süreçlerine katkı sunmak

· Mezunların okullarıyla bağlarını canlı tutan güçlü bir okul kültürü oluşturmak

Uzun vadede her okulun kendi mezunlarıyla bu modeli yeniden üretebilmesi ve Zümrüt Ders Halkaları ruhunu yaşatan bir mentörlük ekosistemi oluşturması hedeflenmektedir.

Nasıl Uygulanıyor?

· Her üniversite öğrencisi mentör, ortalama 7–10 kişilik bir öğrenci grubuyla eşleştirilir.

· Gruplar haftalık olarak okulda yüz yüze buluşur.

· Mentörler, öğrencileriyle abi-kardeş / abla-kardeş ilişkisi kurarak rol model olur.

· Buluşmalarda didaktik bir ders anlatımı yerine muhabbet ve paylaşım temelli bir yöntem benimsenir.

· Ahlak ve siyer temalı içerikler, öğrencilerin seviyesine uygun şekilde sohbetlerde aktarılır.

· Her mentör, haftalık faaliyet raporunu Uluslararası Hikmet Elçileri Derneği’ne iletir.

Mentörlerin Yaklaşımı

Mentörler; gençlerin gündemini, ilgi alanlarını ve karşılaştıkları güncel sorunları yakından takip eder. Öğrencilerin dünyasına temas eden, anlayan ve yol arkadaşlığı yapan bir yaklaşım benimsenir.

Amaç; öğrencinin yalnız olmadığını hissetmesi, güven duyabileceği bir büyüğüyle bağ kurması ve kendisini rahatça ifade edebilmesidir.

Lise Mentörlük	Ortaokul Mentörlük
Nitelikli üniversite hedefleri oluşturmaları	İyi bir lise hedefi oluşturmaları
Ders çalışma disiplinleri kazanmaları	Okula karşı motivasyon kazanmaları
Kendilerini ifade etme becerilerini geliştirmeleri hedeflenmektedir.
Sosyal ve manevi yönden güçlenmeleri amaçlanmaktadır.

Haftalık buluşmalarda akademik mentörlük ve sosyal/manevi destek birlikte sunulmaktadır. Mentörler, öğrencilerin gelişim süreçlerini takip ederek gerektiğinde veli ve öğretmenlere geri bildirimde bulunur.

Rol model üniversiteli mentörler sayesinde çocuklar lise ve üniversite hayatına dair bilgileri ilk elden öğrenme imkânı bulur.

Mentörlük Projesi’nde bu kapsamda 2025-2026 eğitim-öğretim döneminde toplam;

170 mentör, 1700 ortaokul ve lise öğrencisi ve 25 imam hatip ortaokulu ve lisesi

Mentörlerimiz öğrencileriyle okul çıkışlarında buluşmakta, ikramlarla sıcak ve samimi ortamlar oluşturarak bağlarını güçlendirmektedir.

Uluslararası Hikmet Elçileri Derneği "Zümrüt Ders Halkaları" projesi kapsamında Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü ile protokol yapmıştır.

Program tamamen ücretsizdir.

Zümrüt Ders Halkalarının Uygulandığı Okullar;

1- Akşemseddin İmam Hatip Lisesi

2- Bekir Topaloğlu İmam Hatip Ortaokulu

3- Beyoğlu Anadolu İmam Hatip Lisesi

4- Çakabey İmam Hatip Ortaokulu

5- Çayırönü İmam Hatip Ortaokulu

6- Çekmeköy İmam Hatip Ortaokulu

7- Celalettin Ökten İmam Hatip Ortaokulu

8- Cemal Artüz İmam hatip ortaokulu

9- Cibali İlhan Varank Anadolu İmam Hatip Lisesi

10- Eyüp Sultan Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi

11- Henza Akın Anadolu İmam Hatip Lisesi